RÜGERINAS: EL LEGADO DE LAS MUJERES PRECURSORAS EN LAS ARTES GRÁFICAS, EXPLORANDO NUEVAS NARRATIVAS.
Resumen
A lo largo de los años, diversas investigaciones y proyectos en el ámbito del estudio del rol y la contribución de las mujeres en las artes gráficas, han transformado y aportado a la narrativa histórica en nuestras diversas disciplinas gráficas, ya sea en ámbitos editoriales, ilustración, plásticos, digitales, entre otros. Estos esfuerzos han aportado significativamente la comprensión de las enseñanzas, obras y experiencias de las mujeres en las artes gráficas. Sin embargo, persiste una latente carencia de información y formación sobre este tema entre estudiantes y profesionales; dejando en manifiesto cómo la narrativa educacional e informativa histórica sobre las mujeres ha sido opacada y apenas visibilizada. Como artistas gráficas y gráficos, disponemos de las herramientas necesarias para abordar y visibilizar las voces menos escuchadas en diversos ámbitos y contextos. Tenemos el poder de optar por una postura diferente y contribuir desde distintas disciplinas y medios gráficos. El proyecto "Rügerinas" representa una investigación sobre el diseño latinoamericano femenino, que se materializa mediante un proyecto editorial tanto físico como digital. Su objetivo es difundir las voces de las mujeres latinoamericanas contemporáneas y sus precursoras en diversas disciplinas de las artes gráficas. Aspira a generar un impacto perdurable con la información que transmite, convirtiéndose en un referente esencial en la narrativa de las artes gráficas latinoamericanas. Generar en comunidad una red de aprendizaje impulsada por el compromiso y la vocación, buscando la equidad, el reconocimiento y la visibilización de diversas mujeres en las artes gráficas.
La iniciativa se centra en una labor exhaustiva de recopilación, búsqueda y entrevistas dirigidas a diversas mujeres destacadas en las artes gráficas, con el objetivo de abarcar y documentar sus valiosas contribuciones y experiencias en sus respectivas disciplinas. Para lograr este propósito, se han organizado en cuatro grandes grupos: “Tipografía y Métodos de Impresión”, “Ilustración y Dibujo”, “Representaciones, Expresiones, Conocimientos y Técnicas”, y “Colectivos y Editoriales". Dentro de cada uno de estos grupos se destacarán dos enfoques principales de la investigación: "Precursoras", mujeres que fueron pioneras en una determinada disciplina y sentaron las bases para el desarrollo, y "Contemporáneas", mujeres actuales que continúan preservando y enriqueciendo los oficios y conocimientos en esta área. Este enfoque permitirá una exploración detallada y comparativa de las contribuciones tanto históricas como actuales de las mujeres en las artes gráficas. La totalidad de la documentación recopilada será compilada en una plataforma web de acceso libre, garantizando así su disponibilidad para un público amplio y diverso en cualquier momento y desde cualquier lugar. Además, el proyecto tiene como objetivo principal consolidar la información en cuatro volúmenes físicos anuales, cada uno dedicado a distintos grupos. Cada volumen contendrá información detallada sobre cinco diseñadoras seleccionadas, que incluirá sus biografías, historias y obras, distribuidas en 2 precursoras y 3 contemporáneas, siempre bajo los principios de una economía y diseño circular.
Al analizar los resultados de las diversas encuestas realizadas en apoyo al proyecto, se ha revelado un panorama complejo y desafiante respecto a la visibilidad y reconocimiento de las mujeres en las artes gráficas en Chile. Los datos sugieren una falta de reconocimiento y formación específica en la historia y el conocimiento en torno a las artistas gráficas, así como la escasa valoración de sus contribuciones y obras en la educación universitaria, y se destaca la necesidad de integrar de manera integral este contenido en la formación académica. Asimismo, se muestra la falta de conocimiento sobre conceptos como economía circular y diseño circular, evidenciando una brecha en la comprensión de prácticas sostenibles. Como comunidad, es crucial comprometernos a ser una voz que amplifique y celebre la diversidad de talentosas artistas gráficas.
Palabras clave
Mujer, Artes gráficas, Contribución, Enseñanza, Narrativa, Precursoras, Referentes, Editorial, Recopilación, Disciplinas.
Abstract
Over the years, various research and projects within the field of studying the role and contribution of women in graphic arts have transformed and enriched historical narratives across our diverse graphic disciplines, whether in publishing, illustration, fine arts, digital media, among others. These efforts have significantly enhanced our understanding of women's teachings, works, and experiences in graphic arts. However, there persists a latent lack of information and education on this topic among students and professionals, underscoring how historical educational and informational narratives about women have been overshadowed and scarcely acknowledged. As graphic artists, we possess the necessary tools to address and highlight the voices less heard in various realms and contexts. We have the power to adopt a different stance and contribute through various graphic disciplines and mediums.
The "Rügerinas" project represents research on Latin American female design, materialized through both physical and digital editorial efforts. Its aim is to amplify the voices of contemporary Latin American women and their predecessors across diverse graphic arts disciplines. It aspires to create a lasting impact with the conveyed information, becoming an essential reference in the narrative of Latin American graphic arts. This initiative seeks to generate a community-driven learning network fueled by commitment and vocation, striving for equity, recognition, and visibility of diverse women in graphic arts.
The initiative focuses on an exhaustive effort of gathering, searching, and conducting interviews with outstanding women in graphic arts, aiming to encompass and document their valuable contributions and experiences within their respective disciplines. To achieve this purpose, they have organized into four main groups: "Typography and Printing Methods," "Illustration and Drawing," "Representations, Expressions, Knowledge, and Techniques," and "Collectives and Publishing Houses." Within each of these groups, two main research focuses will be highlighted: "Pioneers," women who were trailblazers in a specific discipline and laid the groundwork for its development, and "Contemporary," current women who continue to preserve and enrich the crafts and knowledge in this field. This approach will enable a detailed and comparative exploration of both historical and current contributions of women in graphic arts. The entirety of the gathered documentation will be compiled into a freely accessible web platform, ensuring its availability to a broad and diverse audience at any time and from anywhere. Furthermore, the project aims to consolidate the information into four annual physical volumes, each dedicated to different groups. Each volume will contain detailed information about five selected designers, including their biographies, stories, and works, distributed as 2 pioneers and 3 contemporaries, always following circular economy and design principles.
Analyzing the results of various surveys supporting the project has revealed a complex and challenging landscape regarding visibility and recognition of women in graphic arts in Chile. The data suggests a lack of specific recognition and education in the history and knowledge surrounding female graphic artists, as well as minimal appreciation of their contributions and works within university education, highlighting the need to integrate this content comprehensively into academic curricula. Additionally, there is a lack of understanding of concepts like circular economy and design, demonstrating a gap in the comprehension of sustainable practices. As a community, it is crucial to commit to being a voice that amplifies and celebrates the diversity of talented female graphic artists.
Keywords
Woman, Graphic arts, Contribution, Teaching, Narrative, Pioneers, References, Editorial, Compilation, Disciplines.